‘‘Beaucoup de parents utilisent la pression et la répression pour amener les enfants à travailler à l’école, plongeant ainsi les enfants dans un stress permanent et un dégoût aux études. Pourtant la motivation est un outil plus simple et efficace qui crée chez l’enfant la passion et l’engouement aux études’’
L’éducation est un droit de l’enfant. Pour satisfaire ce droit à l’enfant tous les parents doivent envoyer leurs enfants à l’école. Une fois à l’école l’enfant n’arrive pas à assimiler les différents programmes d’études et franchir avec succès les différentes épreuves et tests auxquels il est soumis dans l’évolution des études. D’où l’échec scolaire. C’est donc pour éviter l’échec scolaire à l’enfant que beaucoup de parents soumettent les enfants à la pression et à la punition. Deux méthodes contraignantes qui ne développent nullement la volonté chez l’enfant. On exige de l’enfant un résultat sans s’assurer au préalable qu’il possède les aptitudes pour l’atteindre. Plus le résultat qu’on veut de lui est grand, plus de pression l’enfant reçoit. Du coup il n’a plus de temps pour lui-même pour nourrir sa passion. Il devient un robot qui apprend juste pour avoir de bonnes notes et faire plaisir au parents afin d’éviter la punition. Il ne retrouve pas du plaisir dans les études. Certes, cette méthode permet d’obtenir de bons résultats chez l’enfant et elle ne pose pas tellement problème lorsque les ambitions de l’enfant sont compatibles aux études. Un enfant qui ambitionne devenir médecin ou pilote sera moins réfractaire aux études parce qu’il a déjà en lui une motivation intrinsèque et il sait que son rêve ne peut pas se concrétiser sans les études. Par contre l’enfant qui nourrit le rêve de footballeur voit sur les médias des stars de football qui n’ont presque pas de diplôme académique et il se demande à quoi est-ce que cela sert pour un futur footballeur d’être excellent en classe.
Que signifie la motivation ?
C’est dire que nous parents devons trouver aujourd’hui une méthode plus consentante pour l’éducation de nos enfants : La méthode d’apprentissage par la motivation. La motivation est une attitude continue dans le temps qui a pour but de satisfaire un besoin ou un objectif. La motivation est quelque chose qui peut aider tout individu à rester dans l’action, à réaliser les processus nécessaires et à mettre en œuvre les actions pertinentes pour atteindre une réalisation, un objectif ou satisfaire un certain besoin. La motivation est l’essence de l’apprentissage. Elle donne l’envie à accomplir des tâches, d’apprendre de nouveaux savoirs et à avancer dans le processus de l’apprentissage.
Quelle est l’importance de la motivation ?
Lors d’une conférence j’ai expliqué que je porte un projet très porteur et je désire que des gens de bonne volonté se joignent à moi pour réaliser le projet. J’ai précisé que la réussite du projet dépendra de nos efforts. Le projet va commencer par nous rapporter après cinq ans si nous travaillons bien. Mais il n’y a rien à espérer avant cinq ans. Sur la centaine de participants présents à la conférence, seulement deux se sont inscrits pour le projet. Ces deux inscrits ont avoué plus tard que c’est juste pour avoir plus d’informations sur le projet qu’ils se sont inscrits et non pour travailler dans le projet. Personne parmi les cent n’était donc prêt à se sacrifier sur cinq ans avant de récolter les bénéfices. D’où le rationnel de la motivation en apprentissage scolaire. Si des personnes adultes ont du mal à se sacrifier sur cinq ans, qu’en sera-t-il pour un enfant qui doit consacrer au-moins 17 ans d’études pour obtenir le master. Et de nos jours, il n’y a pas de garantie d’emploi après l’obtention du diplôme. Nous avons tous le devoir en tant que parents de motiver les enfants aux études parce que le chemin du diplôme est bien long et difficile. La corrélation entre la motivation et la réussite en apprentissage scolaire est tellement évidente que nous avons remarqué que les pourcentages de réussite augmentent avec la force de la motivation, et même les plus faibles réussissent à donner de bons résultats lorsqu’ils sont motivés.
Que peut utiliser un parent pour motiver son enfant ?
Nous mettons ici l’accent sur la motivation extrinsèque : celle que le parent peut apporter à l’enfant pour lui permettre de parvenir à la réussite dans les études. Dans le cas de l’apprentissage scolaire. Il faudra désigner en premier lieu ce qui est motivant pour l’enfant. Sur quoi il va se concentrer pour consacrer toute sa force aux études. Il fut une année nous avons fait une expérience qui consistait à donner 200f à tout enfant qui obtenait 20/20 en interrogation et 500f pour les 20/20 en devoir. Le résultat était au-delà de l’espérance. Et depuis lors nous n’avons connu d’aussi grand résultats jusqu’à ce jour. Ici nous avons choisi une somme d’argent . Mais les récompenses peuvent varier. L’essentiel est qu’elles soient liées à la passion de l’enfant, ses loisirs. Par exemple un vélo, un ballon, des crampons, divers jeux, un voyage etc. La motivation est très indispensable dans le contexte actuel de l’approche par compétences où l’implication personnel de l’enfant dans le processus enseignement – apprentissage est très sollicitée. Faisons tous l’expérience pour conclure.
